S velikim je i krajnje opravdanim razlogom podignut glas javnosti protiv određenih naslova lektire za hrvatski jezik predloženih novim predmetnim kurikulom, a koji svojim razornim sadržajem nikako nisu prikladni za djecu i mlade.
Među tim naslovima posebice se ističe knjiga Anđeo u ofsajdu na koju je prijatelje u privatnom digitalnom pismu ‘Jokićeva reforma kurikula iznjedrila prijedlog pedofilske lektire’ upozorio teolog i prevoditelj Petar Marija Radelj kako bi potaknuo široko javno i društveno zauzimanje na zaštitu hrvatskih učenika i očuvanje javnoga morala.
Njegova su se pisma dokopali nastavljači ideološkoga rata u Hrvatskoj objavivši članak Konzervativci dižu buru oko ‘pedofilske lektire’, Ferić odgovara u kojem bez uporišta i povezanosti sa sadržajem Radeljova pisma tvrde da se radi o ‘ratu protiv kurikularne reforme raznim oružjima iz konzervativnih redova’.
Na takva izvrtanja i podmetanja Radelj je reagirao ispravkom i odgovorom Bez anđelā u zaleđu prikazujući cjelovito i detaljno sadržaj knjige Anđeo u ofsajdu s obrazloženjem njezine neprikladnosti za školsku lektiru. Članak Bez anđelā u zaleđu postao je nezaobilazan svakomu tko želi raspravljati o toj temi.
Hrvatska se javnost skupa s Radeljom mora upitati tko je i s kojim ciljem uopće predložio kao moguću školsku lektiru djelo u kojem se prostači, vrijeđa dostojanstvo ljudske osobe, potiče sadizam, lijepim sjećanjem naziva diskriminaciju osobe s posebnim potrebama i promiče pedofiliju.
Prizemni sadržaj knjige Anđeo u ofsajdu nikako ne bi pridonio ostvarenju svrhe, vrijednosti, ciljeva, načela i stjecanju kompetencija što se promiču kurikulnom reformom. S druge strane hrvatska je književnost bogata djelima čiji bi sadržaji oplemenjivali učenikovu dušu, izgrađivali njegovu osobnost, oblikovali identitet, poticali kreativnost i na kraju se saželi u integriranu osobu.
Jedan od takvih sadržaja je, široj javnosti nepoznata, poezija pjesnika Rajmunda Kuparea. Dostupnom je čini portal Vjera i djela putem interneta objavivši do sada tri ciklusa Kupareovih stihova: psaltir, božićnice i korizmenice.
Iz obilja poticajnih pjesnikovih riječi koje osobito mladi ljudski duh mogu uzdignuti sveopćim ljudskim vrjednotama i usmjeriti ga samoprekoračenju ovdje izdvajam stihove:
Mi smo nabujala rijeka:
ne čudite se, ako brane preplavimo uma!
Mi smo odriješena janjad:
ne zamjerite, ako plotove preskočimo srca!
Samo lektira s oplemenjujućim sadržajima može omogućiti i pružiti potporu učenicima da se razviju u ‘osobe koje u punoj mjeri ostvaruju osobne mogućnosti, osposobljene za nastavak obrazovanja, rad i cjeloživotno učenje i čiji odnos prema drugima počiva na uvažavanju dobrobiti drugih, te aktivno i odgovorno sudjeluju u zajednici’ kako navodi Okvirni nacionalni kurikul o viziji odgojno-obrazovnoga sustava.
Za ostvarenje vizije anđeo ne smije biti u zaleđu.
* Antun Budimir, teolog iz Omiša
Tekst se nastavlja ispod oglasa
