Predsjednica Kolinda Grabar-Kitarović drugog je dana radnog posjeta Kanadi posjetila hrvatsku zajednicu u južnom Ontariju, susrela se s hrvatskim svećenicima u Norvalu te tamošnjim mladim kanadskim Hrvatima izložila probleme hrvatskog školstva koji je nužno reformirati, priopćio je u ponedjeljak Pantovčak.
U Norvalu se predsjednica Grabar-Kitarović obratila studentima, članovima hrvatsko-kanadske zajednice i bivšim stipendistima kojima je na skupu “Croatian-Canadian Youth Mentorship Event” govorila o važnosti obrazovanja i usavršavanja kroz cijeli život.
Kritički se osvrnuvši na probleme u hrvatskom školskom sustavu, Grabar-Kitarović je rekla da osim tehničkog unapređenja sustava i informatizacije, nužnim smatra i promjene u nastavnom planu i programu koji mora pratiti razvoj društva u cjelini.
Cilj nam je, kazala je hrvatska predsjednica, da u svakom učeniku prepoznamo njegove specifične vrijednosti i njih potičemo u razredu, a ne samo zadovoljavamo formu učenja radi dobrih ocjena.
“Tek kad se u razredu počne prepoznavati i poticati najbolje u učeniku ili studentu imat ćemo zainteresiranog znanstvenika i dobrog stručnjaka. Očekuje nas puno posla na reformi”, zaključila je predsjednica Grabar-Kitarović.
Hrvatski svećenici u Norvalu upoznali su Grabar-Kitarović s problemima s kojima se susreću u svakodnevnoj komunikaciji s kanadskim Hrvatima druge i treće generacije.
Posebice se razgovaralo o modelima očuvanja hrvatskog jezika i rada s mladima te načinima kako se najbolje može promicati kultura, povijest i znamenitosti Hrvatske, a predsjednica je zahvalila svećenicima na pomoći u promicanju hrvatske vjere, jezika i baštine, stoji u priopćenju.
