Blaženka Divjak novom ministru u nasljeđe ostavlja tri moguće opcije školske godine u vrijeme koronavirusa.
Kad se novi mandatar vrati iz Bruxellesa razgovarat će s Radovanom Fuchsom koji bi trebao zamijeniti Divjak na čelu ministarstva.
Treba nastaviti reformu, a pitanje je kako će uopće izgledati nastava na jesen.
“Komunikacija sa strukom, oni najbolje znaju kakva je situacija u učionicama i kako je raditi s učenicima online. Scenariji moraju biti spremni na vrijeme. Ne smije se dogoditi da se upute šalju dva ili tri dana prije nastave”, rekla je Ana Tuškan iz Sindikata hrvatskih učitelja.
Postoje tri scenarija, a koji je najizgledniji?
Učenici žele biti u kontaktu s onima koji ih uče, pokazala je anketa i u jednoj zagrebačkoj srednjoj školi.
Prvi, i kako stvari stoje najmanje izgledan je nastava uživo. Svi se vraćaju u škole i na visoka učilišta, učenje na daljinu po potrebi. Za pojedine skupine učenika moguća nastava na daljinu, piše RTL.
Ako ne budu svi mogli u škole, drugi scenarij je mješoviti model nastave. Sudjelovanje u nastavi od kuće, a neki će ipak u školu. Primjerice učenici od prvog do četvrtog. Moguće da idu i ostali uz izmjenu: tjedan škola, tjedan doma. U škole bi mogli i završni razredi srednjih škola kao i sve aktivnosti koje je teško izvesti na daljinu.
Zlatno pravilo za sve koji budu u školama je poštivanje epidemioloških mjera.
Treći scenarij je nastava pretežito na daljinu. I to već od rujna. Već postoje smjernice, preporuke i upute, ali ih je potrebno revidirati kao i prilagoditi opterećenja baš svih učenika.
Kako će polagati ispite itekako zanima i studente. Od novog ministra imaju očekivanja. Škola za život, život s koronavirusom. Sve to od jeseni samo je dio zadataka za novog ministra.
Tekst se nastavlja ispod oglasa
