Subota, 25 srpnja, 2026
16.6 C
Zagreb
Pratite nas:

EU u školama: ’44 posto Europljana ne razumije kako Europska unija radi’

Podijeli

Podijeli

Tekst se nastavlja ispod oglasa

Uoči rasprave i glasovanja 11. i 12. travnja u Europskom parlamentu o izvješću koje poziva na snaženje europske dimenzije u obrazovanju, portal Europskog parlamenta objavio je kratak razgovor s izvjestiteljem Damianom Drăghicijem (S&D, Rumunjska) koji očekuje da će izvješće doprinijeti da se u školama država članica mladi obrazuju i o Europskoj uniji.

U izvješću kažete kako bi mladi ljudi bili više zainteresirani za europski projekt kad bi znali više o EU. Je li to uistinu razlog za političku apatiju koju vidimo u mnogim državama članicama?

Ne mislim da se radi o pojednostavljenom gledanju na problem. Prema anketama, 44 posto Europljana ne razumije kako radi EU i mnogi smatraju da se njihov glas ne čuje u Europskoj uniji. Da sam mlada osoba, želio bih znati svoja prava, želio bih znati svoju povijest, europsku povijest te kako se mogu uključiti u projekt stvaranja bolje Europske unije, naročito u vrijeme rasta euroskepticizma.

Koliko država članica je već integriralo europsku dimenziju u nacionalne kurikulume? Zašto neke zemlje to još nisu učinile?

Prema izvješću iz 2013. u većini država članica imamo sadržaj koji se tiče Europske unije u školama na nekim razinama obrazovanja, osim četiri države u kojima nije pronađen nikakav relevantan sadržaj u osnovnim školama. Međutim, sadržaj je često fragmentiran, nije napredan, preopćenit je i nedostaje mu konzistentnosti i usklađenosti s ostalim predmetima, stoga je djeci teško zapravo razumjeti o čemu se radi u EU. Ovo područje spada pod načelo supsidijarnosti te EU nema ovlasti, ali vjerujem da nakon ovog izvješća možemo postići da se Europska unija podučava u programima svih država članica.

Kako bi se trebalo podučavati o EU?

Najvažnije je osigurati pravilne informacije koje će učenike i studente učiniti znatiželjnima. Ne treba biti izazov, ne treba biti vrlo tehnički. Svi se sjećamo kako smo u školama voljeli jednostavne lekcije. Vjerujem da se informirati može jednostavno.

Zastupnici Europskog parlamenta raspravljaju u ponedjeljak 11. travnja o savjetodavnom izvješću u kojem se poziva države članice da osnaže europsku dimenziju u obrazovanju kako bi građani bolje razumjeli EU, a glasovati će u utorak, navodi EP.

Tekst se nastavlja ispod oglasa
Tekst se nastavlja ispod oglasa
Podržite nas! Kako bismo Vas mogli nastaviti informirati o najvažnijim događajima i temama koje se ne mogu čitati u drugim medijima, potrebna nam je Vaša pomoć. Molimo Vas podržite Narod.hr s 10, 15, 25 ili više eura. Svaka Vaša pomoć nam je značajna! Hvala Vam! Upute kako to možete učiniti možete pronaći OVDJE

Izvor: narod.hr/h
Photo: fah

Pročitaj više

Sukladno članku 94. Zakona o elektroničkim medijima, komentiranje članaka na web portalu i društvenim mrežama Narod.hr dopušteno je registriranim korisnicima. Čitatelj koji želi komentirati članke obavezan se prethodno upoznati sa Pravilima komentiranja na web portalu i društvenim mrežama Narod.hr te sa zabranama propisanim člankom 94. stavak 2. Zakona o elektroničkim medijima.

Pročitaj više

Frendica.hr

Glas naroda

Tekst se nastavlja ispod oglasa
Tekst se nastavlja ispod oglasa

Povezani članci