Ministrica imenovana političkom trgovinom o stavovima koje dijeli s Jokićem i ‘depolitizaciji obrazovne reforme’

U intervjuu za Jutarnji list nova ministrica obrazovanja, Blaženka Divjak, govorila je o kurikulnoj reformi, o tome hoće li ubrzati kurikulnu reformu i kada je moguće očekivati eksperimentalnu primjenu u školama.

Na pitanje koji su joj planovi i želi li ubrzati proces provedbe kurikulne reforme, Blaženka Divjak je odgovorila:

“Svakako proces treba ubrzati s obzirom na to da se u proteklih godinu i pol radilo na način da sada nemamo konkretnih zaključaka. Slažem se s izjavom predsjednice koja kaže da se kurikularna reforma odvoji od pojedinaca. S obzirom na to da je ovaj proces imao puno diskontinuiteta u zadnje dvije godine, sada je teško reći do kud smo zapravo stigli. Mislim da će idućih godinu dana biti ključno, pri čemu je barem mjesec dana potrebno za analizu situacije, a tada treba napraviti platformu koja će omogućiti da reforma ide dalje. Za kurikularnu reformu dvije su stvari ključne: dobra volja svih koji imaju volje i znanja da mogu pomoći i drugo, osigurati financijska sredstva i zakonski okvir za provedbu reforme.”

O tome kad bi novi kurikulumi mogli ući u eksperimentalnu provedbu Divjak je rekla kako ‘vjeruje da će Ministarstvo u rujnu dati detaljan plan o tome’. “Znam da ovaj projekt mnogi žele vidjeti vrlo brzo u školama, no reforma se ne provodi na ledini, važno je dobro planiranje.”, objasnila je ministrica znanosti i obrazovanja.

Divjak je rekla i koje stavove o kurikulnoj reformi dijeli s Borisom Jokićem:

“Dijelim stav s njim da je rad stotine stručnjaka koji su sudjelovali u izradi kurikularnih dokumenata neprocjenjiv. Dijelim njegov stav da je u ovome trenutku najvažnije taj proces nastaviti. Isto tako, temelji na kojima su izrađeni kurikulumi su definitivno moderni i europski. Ono o čemu treba voditi računa su provedbeni elementi. Treba vidjeti na koji način uzeti u obzir kritike koje su došle ne samo na dokumente, nego na sam proces provedbe reforme.”

Najavili ste reviziju natječaja kojim je za voditeljicu kurikularne reforme postavljena savjetnica vašeg prethodnika. Kojom metodom ćete provesti reviziju natječaja spornog zbog nelegalnosti i netransparentnosti?, sljedeće je pitanje usmjereno Divjak.

“Moram provjeriti jesu li kriteriji u natječaju dobili uistinu potvrdu u smislu da je zapisnik koje je donijelo Povjerenstvo verificiran. Radi se o tome da imamo dva procesa. Jedan koji ide preko ureda premijera jer su premijeri imenovali članove Posebnog stručnog povjerenstva, dok je posao Ekspertne radne skupine za kurikularnu reformu u nadležnosti Ministarstva. Između ta dva tijela nije znak ekvivalencije. Zato treba stati na loptu i hladne glave procijeniti situaciju te uspostaviti procese vođenja i upravljanja koji će omogućiti cjelokupni proces transformacije kako je opisano u Strategiji obrazovanja, znanosti i tehnologije koju je donio Sabor.”, odgovorila je Blaženka Divjak.

U slučaju pada natječaja raspisala bi novi ‘čim to dozvoli zakonski okvir’.

“Mislim da je jako važno da se za natječaj dobro pripremi odluka. Ona mora sadržavati, osim predmeta natječaja, i kriterije po kojima će se birati članovi Ekspertne radne skupine za kurikularnu reformu. Ti kriteriji moraju biti nedvosmisleni i za njih treba stajati cijelo Posebno stručno povjerenstvo, a ne jedan čovjek ili grupa. Kriteriji nakon toga ne mogu biti podložni različitim interpretacijama.”, rekla je ministrica obrazovanja.

Na pitanje kako izbjeći depolitizaciju obrazovne reforme u restrukturiranoj Vladi Divjak je odgovorila:

“Dakle, ja nisam stranački čovjek ali sam svjesna da je pitanje reforme političko pitanje. Međutim, kurikularna reforma nije stvar HDZ-a niti HNS-a, već je to opći nacionalni interes. Moji stavovi oko toga da tražim konsenzus u provedbi reforme, koliko god je to moguće, poznat je od početka. Drugi stup na koji se pouzdajem je Sabor. Mislim da je vrijeme da na isti način kako smo imali konsenzus oko ulaska u EU, postignemo konsenzus i oko kurikularne reforme i time damo zeleno svjetlo za budući razvoj Hrvatske. Treći stup je krucijalan, a taj je da akademska i stručna javnost, dakle, nastavnici i učitelji, tako da odigraju nepristranu ulogu i daju sve od sebe da dobijemo najbolju moguću reformu temeljenu na znanstvenim spoznajama i najboljim primjerima prakse u svijetu, uzimajući u obzir naš nacionalni kontekst. Obrazovanje ne smije biti talac političkih prepucavanja i ucjena. Ako ne izađemo iz rovova, naša djeca nemaju budućnosti.”

Reforma bi u cijelosti mogla biti gotova za tri godine.

“Godinu dana sigurno je potrebno za pripremu, potom godina za pilot, a onda cjelovito uvođenje novih kurikuluma pod uvjetima da pilot pokaže pozitivne rezultate. Paralelno s time, treba raditi na ključnome, a to je edukacija nastavnika i učitelja. Moja deviza je tehnologija, a ne ideologija, zato veliku potporu promjenama očekujem i od projekta e-Škole. Problem je što se infrastrukturna pitanja često zaboravljaju. Neke naše škole nemaju niti približno dostatne uvjete za uvođenje eksperimentalne nastave koja bi podrazumijevala rad na modernoj opremi, e-učenje, niti su svi nastavnici educirani da bi takve promjene mogli pratiti.”

Podsjetimo, Blaženka Divjak je na funkciju ministrice znanosti i obrazovanja došla po posljednjem preslagivanju Vlade Andreja Plankovića i već javno prozvane ‘političke trgovine’ HDZ-a i HNS-a. Kao HNS-ova kandidatkinja za ministricu naglasila je važnost postizanja općeg konsenzusa oko gradnje reforme, transperentnosti postupka i uključenja svih koji žele sudjelovati.

“Konsenzus je moguć na centru, ali prije konsenzusa i centriranja moramo se usuglasiti oko toga na čemu ćemo izgrađivati naše kurikularne dokumete”, rekla je Divjak. Kada bismo pošteno odgovorili na ta pitanja, istaknula je, ‘mislim da bi vi kao zastupnici u Saboru i ja došli do istoga, a to su poštivanje, poštenje i uključivost, i težiti tome da naša rasprava pomaže svakom učeniku ili studentu’.

Kazala je da od nje nitko nije tražio nikakve ustupke oko izbora suradnika niti bi ona, kazala je, ikada pristala na ucjene.

Nakon što je Hrastov saborski zastupnik Hrvoje Zekanović rekao da će podržati nove ministre iz HNS-a jer mu je premijer Andrej Plenković obećao da će Dijana Vican i Jasminka Buljan Culej ostati na čelu kurikularne reforme, predložena ministrica obrazovanja Blaženka Divjak za tportal je kazala: To sigurno nije istina. Ako je to istina, nemamo što raditi zajedno.