Nakon provedenog nadzora u Klasičnoj gimnaziji u Zagrebu, prosvjetni inspektor donio je rješenje kojim je utvrdio nepravilnosti u radu Škole i izdao određene mjere u skladu s utvrđenim stanjem.
Utvrđeni su sljedeći propusti:
– u godišnjem planu i programu Škole temeljem kojeg Škola provodi cjelokupan rad
– propuste u planiranim poslovima, mjestu i vremenu te izvršavanju poslova
– nije adekvatno utvrđena potrebna satnica za sve oblike odgojno-obrazovnog rada
– tablica zaduženja nije bila na odgovarajući način napravljena
– planovi rada ravnateljice i stručnih suradnika te školskog odbora, razrednih i nastavničkih vijeća – nisu bili napravljeni na odgovarajući način
> Milanović o svojoj supruzi i interveniranju u školi njihova sina: Da je to meni mama napravila, ja bih poludio
– nepravilno i nepotpuno je vođena pedagoška dokumentacija (e-dnevnik) (nema zapisnika o roditeljskim sastancima, razrednog vijeća i sl., nisu navedeni podaci o suradnji s roditeljima…)
– cijele godine pojedini nastavnici bilješke i ocjene su u e-dnevnik upisivali sa zakašnjenjem
– ravnateljica ne pregledava i nadzire pedagošku dokumentaciju što joj je obaveza kao stručnom voditelju ustanove
– stručni suradnici ne provjeravaju ispravljanje pedagoške dokumentacije niti vode vlastite propisane dokumentacije
– E-matice se ne vode ažurno na predviđen način.
Zbog navedenih propusta prosvjetni inspektor je izrekao mjere i školi naredi da:
– uskladi s odredbama članka 28. stavka 9. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi godišnji plan i program rada Škole
– nastavnicima uskladi poslove ugovorene ugovorom o radu sa zaduženjima
– uskladi vođenje propisane pedagoške dokumentacije i evidencije s odredbama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i Pravilnika o pedagoškoj dokumentaciji i evidenciji te javnim ispravama u školskim ustanovama
– da ravnateljica redovito pregledava pedagošku dokumentaciju u e-Dnevniku i nadzire pravodobno vođenje pedagoške dokumentacije te radi uvid u nastavu i radi analizu rada svih nastavnika i stručnih suradnika, zatraži provjeru prethodne osuđivanosti radnika Škole iz kaznene evidencije Ministarstva pravosuđa te provjeru vjerodostojnosti obrazovnih isprava za administrativno-tehničke radnike Škole
– da pedagoginja vrši uvid u nastavu i ostale oblike odgojno-obrazovnog rada nastavnika
– da nastavnici upoznaju učenike s elementima vrednovanja, odgojno-obrazovnim ishodima, kompetencijama, razinom dobar ostvarenosti iz kurikuluma nastavnog predmeta, planiranim metodama vrednovanja te planiranoj učestalosti vrednovanja sukladno odredbi članka 12. stavka 1. i 13. stavka 1. Pravilnika o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi
> Održan sastanak u Klasičnoj gimnaziji zbog slučaja Musić Milanović: Nije ništa zaključeno, čeka se inspekcija
– da razrednici obavještavaju roditelje o elementima vrednovanja, kao i planiranim metodama, načinima i postupcima vrednovanja za svaki nastavni predmet sukladno odredbi članka 14. stavka 1. i 2. Pravilnika o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi
– da se na mrežnim stranicama Škole objavljuju sve informacije definirane Zakona o pravu na pristup informacijama te Pravilnika o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi (termini za individualne informativne razgovore svih nastavnika, Etički kodeks, Pravilnik o radu, Poslovnik o radu Školskog odbora, Poslovnik o radu Nastavničkog i Razrednog vijeća te zaključke sa sjednica Školskog odbora).
Inspektor je Školi i ravnateljici izdao obvezni prekršajni nalog. Inspektor je izrekao prijedlog ravnateljici za izdavanje pisanog upozorenja nastavnici matematike.
Vezano uz promjene zaključenih ocjena, inspektor nije utvrdio upis ocjena u e-Imenik nakon sjednice Razrednog vijeća održane 27. lipnja 2022. godine. Inspektor je utvrdio da je nastavnica u rubriku za ocjenjivanje 27. lipnja 2022. godine upisala određene ocjene, da su zaključne ocjene bile donesene prije održavanja sjednice Razrednog vijeća jer je Razredno vijeće na sjednici potvrdilo utvrđene ocjene čime su ocjene formalno-pravno valjane.
Isto tako, profesorica matematike izjavila je da je zaključene ocjena promijenila jer je „od nje traženo da promijeni zaključene ocjene“.
Budući da prosvjetni inspektor nema mehanizme utvrditi neupitno činjenično stanje i razloge te s obzirom na različite izjave djelatnika škole prosvjetni inspektor će Zapisnik zajedno s ranije navedenim potpisanim izjavama proslijediti nadležnim tijelima na postupanje i utvrđivanje činjeničnog stanja, a rješenje s mjerama koje treba izvršiti je poslano Školi.
Fuchs: Nadam se da više nikom neće pasti na pamet da utječe na učitelje
Komentirajući nalaz Prosvjetne inspekcije u zagrebačkoj Klasičnoj gimnaziji kojim su utvrđene nepravilnosti u radu škole i izrečene mjere, ministar Radovan Fuchs je novinarima rekao da je u cijelom nalazu ključna direktna izjava profesorice matematike da se od nje tražilo da promijeni ocjenu.
Budući da nema ovlasti daljnjeg isljeđivanja, odnosno ne može zahtijevati od profesorice da otkrije tko je na nju izvršio pritisak i na koji način se od nje zahtijevalo da mijenja, odnosno dopisuje ocjene, Prosvjetna inspekcija sve je proslijedila nadležnim službama, odnosno sve je prijavljeno policiji koja ima ovlasti ispitati profesoricu, objasnio je ministar.
”Utvrdi li se da je bilo zahtjeva prema profesorici matematike da dopisuje ili mijenja ocjene i kada saznamo tko je to radio, odnosno zahtijevao izmjenu i dopunu ocjena, taj će onda snositi sankcije”, rekao je Fuchs. Utvrdi li se da je to netko iz škole’, rekao je, “postoji mehanizam kako ministarstvo može djelovati protiv takvih osoba”.
Tekst se nastavlja ispod oglasa
