“Danas se prosvjeduje protiv zaustavljanja reforme koja de facto ide dalje. Svi se slažemo oko toga, u Hrvatskoj postoji konsenzus, mislim da nitko politički relevantan nije rekao da će zaustaviti reformu. Međutim, ono oko čega se možda neki ne slažu to je da sadašnji sadržaj kurikuluma treba doraditi. I to je to. Ja sam od početka govorio da ne ulazim u metodologiju, nisam neki pedagoški autoritet, ali sam stručnjak za područje Domovinskog rata. I kad sam vidio što je tamo napisano, onda sam reagirao. Znam čitati, još uvijek,pročitao sam stotinjak stranica recenzija”, rekao je Ante Nazor, ravnatelj Hrvatskog memorijalno-dokumentacijskog centra Domovinskog rata, sinoć za Dnevnik Nove TV
Na pitanje kako komentira jučerašnji odaziv i je li ovo preslika nezadovoljstva općim stanjem u društvu, rekao je da mu je drago da to toliko ljudi zanima.
“Možda je izraz općeg nezadovoljstva, ali ono što mene brine je, kad sam gledao organizaciju ovog programa, neki od organizatora, ne nastavnici nego ovi iz nevladinih udruga, doslovno su rekli da je problem, da se zadrže na politizaciji, a da ne ulazimo u sadržaj. E, to je pogrešno. Mi moramo ući u sadržaj reforme. Svi je želimo, ali kakav je trenutni sadržaj reforme? O tome moramo raspravljati pa se postavlja pitanje – svi ovi ljudi koji su dobronamjerni moraju znati što je sadržaj”, istaknuo je.
Na upit treba li Boris Jokić i dalje biti na čelu tog tima, rekao je kako mu je svejedno tko će biti na čelu tog tima, važno je da ta osoba bude kompetentna.
“Hoće li to biti gospodin Jokić ili neki drugi… Činjenica je da mi u Hrvatskoj nemamo samo jednog čovjeka koji to može raditi i zato sam i rekao – nije meni problem raditi ni s kim, ali Hrvatska će biti u problemu ako će biti rob taština nekih ljudi koji ne žele suradnju s drugima. I možda jedna poruka paroli ovoga skupa – ne da može, nego Hrvatska mora bolje, a kad gledamo sadašnji sadržaj moramo biti svjesni da moramo bolje od toga”, zaključio je.
Važno je napomenuti kako je Ante Nazor sudjelovao u komentiranju kurikula nastavnog predmeta povijesti pri čemu je istaknuo kako je bio predložen za mentora pa je odbijen uz obrazloženje da je uskogrudan, a to nije znanstvena kvalifikacija. Više o tome pročitajte OVDJE.
Također, u intervjuu za Narod.hr je istaknuo da je nevjerojatno da se jedna ovako važna reforma provodi, a da, kad je u pitanju povijest, u njoj ne sudjeluje nitko, primjerice, s Hrvatskog instituta za povijest.
“Nitko relevantan ne dovodi u pitanje provedbu kurikuluma, upitno je samo je li njegova sadašnja kvaliteta dovoljna za uvođenje u škole. Tu nema mjesta improvizaciji i eksperimentiranju, jer se na djeci ne smije eksperimentirati”, rekao je. Cijeli intervju pročitajte OVDJE.
Tekst se nastavlja ispod oglasa
